電網企業培訓工作典型經驗與案例

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國網河北省電力公司人力資源部編 / 中國水利水電出版社 / 2015-11 / 平裝

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電網企業培訓工作典型經驗與案例
作者: 國網河北省電力公司人力資源部編

出版社: 中國水利水電出版社

出版時間: 2015-11

版次: 1

ISBN: 9787517038481

定價: 72.00

裝幀: 平裝

開本: 16開

紙張: 膠版紙

頁數: 340頁
內容簡介：

　　本書根據電網企業員工教育培訓工作特點，從一線技術技能人員培訓活動中選取優秀典型經驗與典型案例，并根據典型經驗與典型案例所面向的培訓對象，將典型經驗與典型案例分為培訓管理類、培訓方式方法類以及新員工類等三類。選錄典型經驗31篇，包括培訓管理類6篇、培訓方式方法類20篇、新員工類5篇；典型案例71篇，包括培訓管理類14篇、培訓方式方法類50篇、新員工類7篇。

目錄：

前言
第一篇典型經驗
培訓管理
“積分制”全員培訓師活動
一策多方打造班組培訓“升級版”
建立分層培訓體系實施跟蹤培養打造95598優秀客服代表
班組長、供電所所長管理素質提升培訓典型經驗
“學思知行”培訓系統
開展物力集約化管理，強化物資新業務培訓
培訓方式方法
科學思路方法開展安全培訓
“四點一控”指標引領式培訓有效提升變電運維員工專業技能
基于“教練技術+情景模擬”理念的兼職培訓師培訓創新模式
以技術論壇促進經研院支撐水平提升
“一保證兩統一五結合”N+1培訓模式塑四強人才
“深入現場送培上門”結合屬地化打造全新培訓模式
“三全一針對”培訓法打造高能高效運維團隊
關于在特高壓工程施工項目部對新入廠員工進行培訓的探討
轉移培訓重點培養班組骨干以點帶面帶動全員素質提升
突出能力“轉變”的班組長情景式培訓
利用“345”工作法不斷促進職工培訓上水平
因地制宜多措并舉盤活供電所員工技能培訓工作
做好項目培訓策劃提升培訓針對性
技術沙龍——創新與經驗的饕餮盛宴
精選教練團隊實現資源共享提高集訓效果
“一庫兩化三評”模式提升技能人員現場培訓效果
農網調運一體化培訓典型經驗
創辦青年夜校促進人才強企
多措并舉切實提升技術人員業務水平
注重“崗位素質培養”加強過程控制全方位提升技術技能人員崗位勝任能力
新員工培訓
提升發展空間搭建成長平臺
打造“人職培養、定向培養、發展提升”三階段新人職員丁培養模式
“知行合一”式新人員培訓法
完善機制創新思路建立市、縣公司新員工一體化培訓模式
著眼未來創新開展大學生培訓
全方位、立體化培訓助力青年員工更快成長

第二篇典型案例
培訓管理
積分制促進培訓量化管理
傾力打造員工自主化培訓體系
抓住“廠家監造”契機提升教師生產實際經驗提高培訓質量
整合資源因地制宜做好技術人才培養的五項工作
“階梯式”培訓助力員工成才
科學考評持續競爭長效激勵員工學習
“上下結合”抓培訓專業管理穩提升
建立“培、練、核、評”機制促縣域電網設備狀態評價工作
創新創效促進培訓提升
以小見大探索基層班組培訓新途徑
建立全面培訓機制打造優秀技術人員
班組培訓“三部曲”
強化師徒培訓編織成長搖籃
“職工業校”開創員工培訓新平臺
培訓方式方法
“三段式”實踐培訓法的應用
“每周一題一練一考”開展青年員工“兩票”培訓
職工“學習熱‘短信平臺”忙
一看二編三練步步為營抓實訓
“地縣一體化”交流互助培訓法
“三劑良方”提升員工技能
每日一題促培訓
“四式”法開展班組培訓
創新編制和應用《監控實用技能200問》
揭榜式培訓
班組“三步走”學習方法
“五環節”培訓教學法
“由淺人深、以點帶面”打造優秀95598客服代表
培訓五部曲工作顯成效
定期輪崗培訓實現全員提升
送培訓到基層保障信息安全
干中學學中干穩促全面提升
同一培訓多次授課多人講課提高培訓效果
實用為先循序漸進全方位提高培訓效果提升員工綜合素質
五結合確保班組培訓質量
“三層模式”助實戰彰顯活力保生產
以掛牌促摘牌提升職工技能水平
利用資源優勢提高員工科研素質
開展專業對抗賽不斷提升員工業務素質
跟進式培訓
拓展知識結構開展跨專業交流培訓
培訓需求現場來師徒合同全員簽
以現場技能比武為青工創造成長平臺
“長、寬、高”培訓新模式
情景模擬提升服務水平
小師傅大徒弟“一對一”培訓法
換崗互學培訓法
“三抓一控”班組培訓流程再造
實行“三分法”開展廉潔風險教育
開展“階梯式”培訓，實現技能水平提升
以實踐培訓促進實戰水平
錄制視頻提煉經驗提高培訓效果
因材施教打造優秀計量技術人才
“模擬現場總結提高”打造優秀實驗技術人員
零距離貼近現場學以致用見實效
“亦師亦徒”培訓法
班組培訓的五種模式
“兩個不同”創新安規考試形式
培訓大講堂——為員工搭建展示風采的舞臺
“四結合”培訓法
現場“微培訓”積累“大成效”
多措并舉全面提升縣級調控員業務素質
駐站培訓：變走出去為請進來
特高壓工程技術專項培訓
“三制六全”管理提升安全培訓水平
新員工培訓
“五段式”培養助新員工快速成長
改變大學生實習模式
一體三化見成效青工培訓顯真章
“2+1”評價法確保“人盡其才”
集思廣益、總結經驗搭建新進員工自學平臺
以“師帶徒”形式促人才成長
“指路子壓擔子拔尖子”培訓工作法

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